Cada família importa


Jornades d'Oci

Jornades d'oci 2019 (març 2019)


Aquestes jornades estan plantejades per crear un espai d’intercanvi entre els i les professionals i el voluntariat de les entitats, on es puguin conèixer bones pràctiques , sobretot d’oci inclusiu. Tanmateix, es crearà un espai de debat per reflexionar i planificar els reptes que tenim quan treballem per un oci inclusiu real.

Les entitats que vulguin presentar una experiència hauran d'omplir la fitxa d’experiències a l’apartat de bones pràctiques abans del dia 25 de febrer.

Les jornades tenen un cost de 10 euros per persona. Inclou allotjament compartit en habitacions dobles i els àpats.

Cal especificar el company o companya d’habitació en les inscripcions. En cas de no tenir-ne, l’organització assignarà una persona.


Jornada de Famílies: Cada Família Importa (novembre 2018)


Amb l’objectiu que les famílies de persones amb discapacitat tinguin el seu espai de trobada i reflexió, hem programat una Jornada que es durà a terme el proper dissabte 17 de novembre al Teatre Auditori de Sant Cugat

“CADA FAMÍLIA IMPORTA”

La jornada serà en format matinal i es centrarà en els següents drets: laboral, habitatge i prestacions/copagament de les persones amb discapacitat intel·lectual i les seves famílies. Aquesta serà gratuïta per a tots els participants i comptarà amb el suport del servei de Respir de Dincat per atendre a totes aquelles persones amb discapacitat que ho requereixin.


Generic placeholder image

Competència Social en la infància: un repte urgent (maig - juny 2018)


Un dels assoliments més importants del desenvolupament humà és l'adquisició de les habilitats socials, que fonamentalment té lloc en els primers anys de vida i que permet als éssers humans mantenir interaccions eficaces i apropiades amb els seus iguals al llarg de tota la vida (Odom, McConnell & Brown, 2008).

La finalitat del congrés és conèixer i difondre les experiències dirigides a promoure la interacció entre iguals dels infants amb trastorns del desenvolupament en el context escolar i familiar, a partir de pràctiques basades en evidències i en l'experiència contrastada d'escoles i famílies.